Ai còn nhớ cách nhân, chia ba chữ số không ạ? Chỉ cho em với, em xin cảm ơn.
Ai giải giúp em với
Viết tất cả các số có 2 chữ số mà khi chia cho 2 thì dư 1,còn khi chia cho3 và cho 5 thì đều dư 2 em xin cảm ơn
Vậy khi trừ 2 thì sẽ chia hết cho 3,5 và chia 2 dư 1
=> Số đó là số lẻ, chia hết cho 15
Các số phù hợp là: 15;45;75
Vậy các số ban đầu là: 17;47;77
Mình có em gái năm nay học lớp 6 , bây giờ lớn rồi mình không còn nhớ đầy đủ kiến thức nữa mà em gái mình thì lại quên lý thuyết và kiến thức cơ bản của toán lớp 6 có bạn nào giúp mình với ạ !
- Cách tìm số chia và thương khi biết số bị chia và số dư
- Tổng của N số tự nhiên chẵn từ 2 đến 2n có thể là số chính phương không? Vì sao? Giải thích cách giải .
- Cách tìm thừa số và tích của phép nhân
- Tìm số tự nhiên nhỏ nhất khi chia cho 37 dư 1 , 39 dư 14 ( Chỉ cách làm bài thuộc dạng này không phải giải nha )
Mình cảm ơn ạ!
Bài đầu và bài cuối mk bt nhưng 2 bài còn lại mk ko hiểu cho lắm
Cho mk đầu bài 1 , 4 nhé
Học tốt
Nhớ t.i.c.k
#Vii
mọi người ơi giúp em
đề kể lại một truyện cổ tích mà em thích
xin mọi người kể lại chuyện ông ba mươi giúp em
ai nhanh em tích ạ
nhưng mọi người nhớ không chép mạng nhé
cảm ơn mọi người nhiều
Không cần chép mạng đâu
Lên google mà tra đó
Nhớ tích nhé!
Có một câu chuyện cổ tích mà em có thể thích. Đó là câu chuyện về "Ông Ba Mươi". Một lần kia, có một người đàn ông tên là Ông Ba Mươi. Ông Ba Mươi là một người rất tốt bụng và luôn sẵn lòng giúp đỡ mọi người xung quanh. Một ngày nọ, Ông Ba Mươi gặp một cậu bé đang khóc. Cậu bé nói rằng mình đã bị mất một số tiền quan trọng. Ông Ba Mươi không ngần ngại, ông đã giúp cậu bé tìm lại số tiền đó. Sau đó, Ông Ba Mươi còn giúp đỡ nhiều người khác trong làng. Mọi người đều biết đến Ông Ba Mươi là một người tốt và rất biết giúp đỡ người khác. Câu chuyện về Ông Ba Mươi nhắc nhở chúng ta về tình yêu thương và lòng nhân ái.
Ai có thể giải thích cho em 1 cách dễ hiểu về Dung Dịch với Hỗn Hợp và sự khác nhau của nó được không ạ ? Em xin cảm ơn !
- Hỗn hợp là gồm hay nhiều chất trộn lại với nhau. Giữa chúng không xảy ra phản ứng hoá học nào. Hỗn hợp có thể đồng nhất hoặc không đồng nhất.
- Dung dịch là hỗn hợp đồng nhất giữa một chất tan và một dung môi. Giữa chúng không xảy ra phản ứng hoá học nào.
⇒ Dung dịch là hỗn hợp đồng nhất của chất tan và dung môi
Có ai có đề thi vào 6 không ạ
Cho em xin với
Em cảm ơn
https://vndoc.com/bo-de-on-tap-mon-toan-lop-5-len-lop-6-124923
Dạ seach ạ
Mik cs 1 đề nek :
https://tech12h.com/bai-hoc/trac-nghiem-toan-6-hoc-ki-i-p1.html
các cậu có ai còn nhớ đề thi lên lớp 6 trường chuyên không ạ ? . Nhớ thì cho mình biết với nhé.
ưa tiên 2 môn :" toán,văn ạ"
đừng lấy đề trên mạng nhé ! ^^
cảm ơn.
Mik có nhưng chép lâu lắm <3
Lên mạng tìm chắc có đó.
Giờ ngồi vt ra lâu lắm.
NO NO NO NO , KO KO KO KO
Cho a = 111.....1 ( n chữ số 1) , b = 1 00...005 ( n-1 chữ số 0) .Chứng minh rằng: ab+1 là số chính phương
ai giúp em cách nhân ab+1 trước rồi đặt a = ..... được không ạ T_T? em xin luôn đấy ạ. em đăng nhiều lắm rồi mà không ai giúp
\(a=\dfrac{1}{9}.\left(999...9\right)=\dfrac{1}{9}.\left(100...0-1\right)=\dfrac{1}{9}\left(10^n-1\right)\)
\(b=100...0+5=10^n+5\)
\(\Rightarrow ab+1=\dfrac{1}{9}\left(10^n-1\right)\left(10^n+5\right)+1=\dfrac{1}{9}\left(10^{2n}+4.10^n+4\right)=\dfrac{1}{9}\left(10^n+2\right)^2\)
\(=\left(\dfrac{10^n+2}{3}\right)^2\)
Ta có: \(10\equiv1\left(mod3\right)\Rightarrow10^n\equiv1\left(mod3\right)\)
\(\Rightarrow10^n+2⋮3\)
\(\Rightarrow\dfrac{10^n+2}{3}\in Z\)
\(\Rightarrow\left(\dfrac{10^n+2}{3}\right)^2\) là SCP hay \(ab+1\) là SCP
MN ƠI, GIÚP EM CÂU NÀY VỚI. MN NHỚ GIẢI CHI TIẾT GIÙM EM LUN Ạ. EM CẢM ƠN !!!!!
6: Tìm chữ số x, y thỏa mãn điều kiện sau:
a. x35y chia hết cho cả 2, 3, 5, 9.
b. 34x3y chia hết cho 2, 3, 5 nhưng không chia hết cho 9.
(Sô x35y và 34x3y có dấu gạch ngang trên đầu)
Cả nhà ai biết làm câu 3 chỉ em với ạ,em cảm ơn😊 kết quả trong sách viết là S={0} nha,ai chỉ em nhớ xem kết quả đúng ko nhờ mn ạ
`3)(x+4)/(x-3)-(x-3)/(x+4)=(x^2+18x+7)/(x^2+x-12)`
`đk:x ne 3,x ne -4`
Nhân 2 vế với `(x-3)(x+4) ne 0` ta có:
`(x+4)^2-(x-3)^2=x^2+18x+7`
`<=>x^2+8x+16-x^2+6x-9=x^2+18x+7`
`<=>14x+7=x^2+18x+7`
`<=>x^2+4x=0`
`<=>x(x+4)=0`
Vì `x ne -4=>x+4 ne 0`
`<=>x=0`
Vậy `S={0}`